El alumno entenderá y planteará la estadística inferencial, distribuciones de probabilidad en distintos tipos de variables y muestreo; en pruebas de hipótesis y de correlación.
El alumno entenderá los distintos puntos de vista teóricos que explican el vínculo entre la memoria y el proceso de aprendizaje.
El alumno analizará la estructura y el desarrollo de la familia y la influencia que ésta tiene dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, con la finalidad de integrar la educación familiar al campo psicopedagógico.
Al finalizar el curso: el alumno aplicará las diferentes técnicas y procedimientos psicotécnicos para el conocimiento del educando, a través de la integración de un expediente individual.
El alumno analizará y comprenderá la conducta de los organismos como resultado de mecanismos que favorecen la adaptación, de igual forma conocerá los principios básicos de acción y el papel que juegan en la explicación y modificación del comportamiento humano.
